摘要
随着时代的发展,现代信息技术逐渐融入到小学数学的教学当中,对于小学数学的教学方式产生较大影响。由于信息技术拥有开放性、交互性的特点,对数学的教育进程产生了极大地推动作用。如何将新的信息技术有效地运用在小学数学的学习规划中,为学生在学习数学上有较好的助力,为教师提高自身教学质量提供支持,将是目前小学数学教育的核心研究方向。本文将围绕小学数学的教学方式进行研究,分析现今小学数学教育中的不足,及如何在智慧教育的未来趋势下,运用信息化方式对小学数学合作探究式教学进行改进。
出处
《爱人》
2022年第16期73-75,共3页