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基于法治素养培养的角度谈高中政治教学
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摘要
培养学生的法治素养,是新课改的重要内容之一。政治学科具有较强的思想性,是培养学生法治素养的有效途径。高中政治教学中培育学生的法治素养,必须注重发挥政治教师的主导作用,开展合作探究式教学活动,促进学生在体验中学习法律知识,在实践中提升法律素养。本文结合高中政治教学实际,探讨了新课改背景下培育学生法治素养的有效策略,以期为培育学生法治素养提供参考。
作者
罗 勇
机构地区
纳雍县第六中学
出处
《爱人》
2022年第16期211-213,共3页
关键词
新课改
高中政治
法治素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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