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研究英语学习中的困惑和挫折对心理状态的影响
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摘要
小学英语学习过程中,学生可能会经常遇到困惑和挫折。这种情况可能对学生的心理状态产生重要影响。本文利用冀教版小学英语教材中的具体案例,深入探讨了学生在学习过程中遇到的困惑和挫折,以及这些问题如何影响学生的心理状态,同时提出了相应的解决策略。
作者
王秋月
机构地区
衡水市前进小学
出处
《爱人》
2022年第16期184-186,共3页
关键词
小学英语
学习困惑挫折
心理状态
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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