"互联网+"背景下大数据技术在混合式教学改革中的应用探索

本文主要探索“互联网”下的混合式教学的打造方式;提升教学实践水平。运用案例分析法等方法分析混合式教学的课堂模式;研究如何打造混合式教学模式;提出教学实践操作的建议。经过混合式教学实践的构建;能够引导学生深度学习;掌握语文学习的方式和技巧;提升课堂教学的趣味性和灵活性;打破传统课堂教学的局限性;促使教育工作质量和水平的提高。互联网+的背景下;混合式教学过程的重要意义;值得进行推广。本文针对互联网背景下大数据技术的探索;其内容仅供参考。