摘要
高中地理教师在现阶段大力开展实践教学活动,可以借助丰富的课堂教学内容,和多形式的课堂教学方法,提高学生的学习能力,提高学生的综合素养,可以体现高中地理教学开展课外实践教学活动的重要性。本文主要对高中地理课程实践活动教学的开展策略进行探讨。高中地理教师首先要明确高中阶段是学生成长旅程中非常重要的阶段,而地理学科作为学生在高中阶段学习中的重点学科之一,教师自身要通过更新教学观念,着重培养学生的逻辑思维能力和抽象感知能力,这样才能帮助学生在地理课堂中掌握牢固的地理知识,并让学生在理论与实践相结合的教学措施的影响下,探索地理人文,培养学生的地理学习情感,让现阶段高中地理教育工作满足新课程改革背景下的教学要求。
