红色乡土文化转化为小学德育资源的探析

古往今来,德都是人必备的品质,也是衡量人才的必要标准之一。新时代,为培养出高素质综合型人才,德育也成为教学中至关重要的一点。不论是素质教育还是新课标中都对德育做出强调。然而实践教学中,资源有限,无法满足培育要求。更多教师开始深入实际生活,引入本土文化资源,丰富教学内容,创新教学方法,提高教学质量。本文基于此,提出利用红色乡土文化,转化为小学德育资源,丰富德育教学内容,促进德育目标的实现。