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互联网提升小学数学教学的策略分析

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摘要 随着信息技术的不断发展,教育领域中也不断引入互联网技术。互联网技术与课堂整合,是用信息化的方式把课堂内容以一个全新的方式展现在现代教育环境中。小学生的好奇心重,对新奇事物能够有效的有限时间内保持专注力。因此学校和教师要进行创造性的探索和变革,让现代互联网技术最大程度的辅助教师教学,利用现代互联网技术帮助学生学习,从而实现互联网技术和教学的相辅相成,创造出一个更生动、更有趣的学习的氛围和环境,让每位学生在小学数学的课堂上都能真正的有所收获,本文主要研究了互联网提升小学数学教学的策略。
作者 张启
出处 《今天》 2023年第4期128-129,共2页
分类号 C [社会学]
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