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新课标下初中物理实验教学的实践与思考
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摘要
实验是人类认识世界的一种重要活动,是物理教学中必不可少的重要手段.物理实验能有效地培养学生的兴趣,激发学生的求知欲,能够创设符合学生认知规律的学习环境,能够更好地训练学生的科学方法和培养各种能力。为提高初中物理实验教学质量,探讨初中物理教学的现状,提出一套实验教学的新思路。本文认为,只有不断创新和完善物理实验教学,运用生活化、情境化等方法,才能契合新课标以新颖的实验设计来提高实验教学的效果。
作者
王秀梅
机构地区
上海市进才中学北校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期123-126,共4页
关键词
初中
物理
实验教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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