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小学美术教学中创新思维的培养
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摘要
随着素质教育改革的不断推进,美术教育的重要性日渐凸显。小学美术课程作为小学文化课程体系的重要组成的一部分,在当前的教学发展背景下,本文从创新思维的概念出发,结合学生美术创新思维培养的意义,以及小学美术教学现状等,探究拓展性、多媒体、合作探究形式的教学方法应用,旨在通过相关研究成果有效培养学生的创新思维。
作者
穆兰凤
机构地区
唐山金桥道尔顿国际学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期98-101,共4页
关键词
小学美术
创新思维
教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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