期刊文献+

家园共育背景下幼小衔接最美的教育路径探究

下载PDF
导出
摘要 进入大班教育阶段之后,幼儿教师不仅面临着幼儿成长教育的各方面问题,也进入正确引导幼小衔接的关键时期。在大班学习过程中,通过科学合理的幼小衔接,可以帮助幼儿养成良好的生活和学习习惯,培养独立自主的各项能力,为即将到来的小学生活做好准备。本文在阐述家园共育背景下开展幼小衔接活动意义的基础上,以大班幼儿为研究对象,从引导家长走出幼小衔接误区、引导家长合理指导幼儿及组织开展园内幼小衔接活动三个方面,探究家园共育背景下幼小衔接最美的教育路径。
作者 陈芳舒
出处 《儿童绘本》 2023年第15期77-79,共3页
分类号 J [艺术]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部