以中国原创绘本为载体的儿童美育探索

在现阶段的幼儿教育中,可以尝试对原创绘本教学资源进行有效渗透。通过原创绘本教学在幼儿教育中的应用,能实现对幼儿审美的提升、情绪的引导、品格的发展、知识的补充,真正促进绘本教育价值的开发,让幼儿的多元智能得到发展。所以,在现阶段的教育工作中就应有效挖掘绘本意义,达到美育的效果,让幼儿拥有更新颖的审美体验,培养艺术素养和综合素质。本文主要对中国原创绘本在幼儿美育中的运用进行探索,希望对相关工作的展开发挥良好的借鉴作用和价值。