摘要
20多年来,网络思想政治教育理论研究经历了“入网适应期”的理论筹备与初步探索、“范式转换期”的探讨定位与扩展建构、“融合拓展期”的持续推进与深化提炼三个时期。在今后的发展中,随着网络的实际应用和理论探索的深入,网络的思想政治教育理论研究也将朝着科学化、学科化、整合化、系统化的方向发展。在此基础上,本文从网络思想政治教育实践研究的意义入手,对网络思想政治教育的理论意义进行了论述,分析了当前网络思想政治教育的现状以及不足,并对网络思想政治教育理论和实践的发展进行了详细的论述,并给出了一些优化策略。最后,对网络思想政治教育理论研究的未来发展趋势进行了分析,希望能够提升我国网络思想政治教育的效果。
