浅谈如何将生物学核心素养融入高中生物科学史教育

目前,“核心素养”已经成为许多国家教育理念、教育实践以及教学研究的重要课题。伴随着2018年教育部正式发布每个学科的新课程标准,发展学生的核心素养这一首要任务得到了强有力的保障,而生物学学科核心素养的落实也是每位生物教师的头等大事。生物学学科核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究以及社会责任这四项基本内容。本文主要浅析如何从这四个角度去开展高中生物科学史教育。