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班主任在中高职衔接过程中对中职学生的培养与研究
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摘要
在中高职教育实践中,班主任应不断地改革教育思想,完善教育方法,正确地指导和培育学生的将来工作的创业热情,来增强中高职学生们将来的创业积极性。在中高职的衔接教学过程中,怎样对学生进行正确的指导,确保学生能够学到知识,能够学以致用,能够获得更多的工作机会,能够让学生的生活质量得到提高,能够让他们的工作质量得到充分的发挥,从而使他们能够更好的适应和适应新时代的发展需要,使他们能够得到更好的发展。
作者
李云蕊
机构地区
昆明市林业技工学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期133-135,共3页
关键词
中高职衔接
学习热情
人才管理
培养策略
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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