论ChatGPT对本科教学工作的影响

目前流行的人工智能聊天工具ChatGPT为产业界和学术界带来了现实的冲击和思维方式上的革新,而如何借助新一代人工智能技术提前布局和规划教学工作,是提升我国本科教学质量的关键。本文从教育资源分配、知识传播手段等方面论述了ChatGPT应用于本科教学工作的优势。同时也从智能模型的工作条件、技术与法律道德的关系等方面,指出了技术应用存在的限制。通过这些分析和论述,为利用人工智能技术提升本科教学质量提供思路。