新时代高校资助贫困生模式研究

近年来工作会议强调要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,坚持把立德树人作为中心环节。贫困生作为高校中的特殊群体,对他们的教育引导显得更为重要。我国高校资助政策对家庭经济困难学生经济资助力度日益加大,通过“奖、助、补、减、免、勤”等,给贫困生的生活和学习提供了物质保障。因此,对资助育人视域下高校资助模式进行探究。