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MOOC背景下旅游经济学课程教学实效性提升路径探微
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摘要
随着我国当前科技水平的不断提高,MOOC逐渐和不同教育课程进行了相互的渗透,尤其是在旅游经济学课程中融入MOOC所发挥的价值较为突出。不仅可以帮助学生逐渐地深化对课堂知识内容的印象,还有助于打破时间和空间的限制,促进学生能够扩展自主学习的空间,锻炼学生的职业能力。因此在班级教学中,教师需要加强对MOOC教学模式的科学实施,与旅游经济学课程教学要求进行相互的协调,构建全新的课堂教学模式,提高班级教学的效果。
作者
杜健
李丽
机构地区
海南科技职业大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期25-28,共4页
关键词
MOOC
旅游经济学
课程教学
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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