期刊文献+

论小学数学教学中小组合作学习的开展

下载PDF
导出
摘要 自素质教育理念被落地后,小学数学教学发生了明显转变,如许多教师都开始积极尝试传统模式的更新和迭代,将教师为主的方法转变成学生为主的模式,致力于在课堂上为学生提供更多展示、表达自己的机会,为培养学生的综合素养提供可能。小组合作学习是一种新的教学模式,它为各科目教学带去了新动力,小学数学也不例外。在小学数学中应用合作学习这一方式,可以让学生与同龄人展开更多交流、碰撞,激发他们的灵感,保障大家可以快速锁定任务和问题的答案。
作者 普正林
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部