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新时代职业高等教育数字化转型挑战及实施策略——基于数字化学习资源建设的视角
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摘要
以人工智能、大数据为代表的数字技术使人类社会进入由工业时代向数字化时代转型的关键时期。数字化时代以数字技术为桥梁融通不同学科、不同专业领域,颠覆传统复合型技术技能人才定义,职业高等教育面临数字化转型挑战。本文基于数字化学习资源建设视角,以数字化转型逻辑框架为论述起点,针对其存在盲目建设缺少规划、资源分散且利用率低普适性差、共建平台与管理机制不完善、硬件设施不完备和资金投入不足等问题提出合理对策,以期推进职业高等教育数字化转型。
作者
吴博闻
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期58-61,共4页
关键词
高等教育
职业教育
数字化
学习资源
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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