摘要
在当前社会背景下,大学生的心理健康问题日益受到重视。本文旨在探讨新时代大学生积极心理品质培育的路径,帮助大学生克服心理问题,提高心理素质,更好地面对未来的挑战。结合以往大学生教育来看,心理不良问题的发生概率水平在声声,对大学生积极心理品质进行有效培育非常重要。本文将探讨新时代大学生积极心理品质的价值意义,以及分析当下大学生心理常见的不良问题。在此基础上,本文将提出一些新时代大学生积极心理品质培育的路径和方法,以帮助大学生更好地面对挑战,提高他们的心理素质和抗挫折能力。
基金
浙江省教育厅科研项目资助(Y202147938)”课题题目:《新时代大学生积极心理品质培育研究》。