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初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

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摘要 初中数学教学是以逻辑性思维、理性思维为主的,要求学生要具有严谨的学习态度,细致的观察能力,在学习的过程中不仅需要掌握大量的数学概念,还需要具备精确的数学计算能力,更需要做大量的数学习题,才能够掌握好基本的数学知识。
作者 王海建
出处 《科学大众(智慧教育)》 2023年第6期15-16,共2页 Popular Science
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