小学数学生活化教学路径分析

小学数学作为一门重要的基础学科,其内容对学生来说较为抽象,需要教师在教学过程中积极融入生活内容和元素,开展生活化教学,直观呈现数学知识,降低学生的学习难度,提高教学效率。生活化教学模式能够使课堂教学中的活力和生机进一步增强,激发小学生的学习热情,从根本上消除他们在数学学习过程中产生的不良心理和情绪,保证教师教学活动的顺利开展。