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电子电工教学中的理实一体化模式分析
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摘要
在教育改革持续深化背景下,为提升学生核心素养,推动学生全面发展,电子电工作为理论与实践相融合的学科,教师更加重视理实一体化模式的运用,用理论支撑实践,用实践验证理论,以加深学生对知识的理解,提高学生实践操作能力,进而为国家和社会提供高素质的复合型、应用型人才。本文通过简析理实一体化模式概述,分析电子电工教学中理实一体化模式的应用优势,针对电子电工教学存在的问题,提出电子电工教学中理实一体化模式的应用策略,以发挥理实一体化模式优势,提高电子电工教学质效,满足学生发展需求。
作者
柴会轩
机构地区
漯河技师学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第5期186-189,共4页
关键词
电子电工教学
理实一体化模式
策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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