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幼儿园生命教育绘本课程的实践研究
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摘要
生命教育绘本课程是在传统的主题教学的基础上,结合幼儿认知特点和兴趣爱好,以绘本为载体,融合绘本故事、绘本游戏、绘本表演等多种方式,将绘本故事与生活实际紧密联系,帮助幼儿提升对生命的认知能力和理解能力,激发幼儿的生命潜能和爱国情怀,生命教育绘本课程的实践研究是幼儿园生命教育的一项重要探索和尝试,具有重要的理论和实践意义。
作者
谢佳凌
何钰
王琴
机构地区
重庆市綦江区实验幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第5期105-108,共4页
关键词
生命教育
绘本课程
实践研究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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