期刊文献+

探究核心素养下小学语文教学中学生默读能力的培养

下载PDF
导出
摘要 在小学语文阅读教学活动中,默读能力作为语文核心素养的重要组成部分,对于学生深入到阅读活动中能够发挥出重要作用。伴随着新课程改革的全面推进和2022版新课程标准的全面实施,小学语文教师在开展教学的过程中,也要特别注意围绕学科核心素养的相关要求,对学生开展有针对性地阅读教学,培养学生的默读能力,使学生深入到语文学习之中。为了实现这一培养目标,需要教师按照以下流程来开展教学活动,做好对小学生的有效引领。
作者 次仁郎加
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第5期118-121,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部