创设情境教学法在小学语文教学中的应用探究

在我们国家开始教育改革以来,随着新课程理念的不断深入,在一定程度上教师的教学得到了有效改善,也激发了学生的学习能动性,在效率提升上发生了很大的变化,其中创设情境教学法是小学语文教育中的常用教学方法,具有很高的应用价值和教学效果。本文从概述、重要性和具体策略三个方面对创设情境教学法在小学语文教学中的应用进行了探究,从而阐述了创设情境教学法的实用性和意义。