摘要
《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)中强调,幼儿园的教师要履行教育教学职责,上好每一节课、关爱每一个学生,要突出保教实践,要以游戏为基本活动,禁止开展“小学化倾向”活动。基于《总体方针》的探索和落实,结合我园2022年9月至今开展的“安吉游戏”子课题园本化实施研究,幼儿园开展了符合幼儿年龄特点的“安吉游戏”活动。在“安吉游戏”的活动开展初期,我们常常遇到“完全放手”、“完全自由”所带来的的安全问题,这又违背了《总体方案》中强调的幼儿园对科学保教、安全卫生等要求,高发的安全事故更不利于促进幼儿身心健康发展。故而,如何平衡“安吉”和“安全”两者关系,给予我很多思考。
