高职院校国际贸易类课程思政教学改革探索

针对高职院校国际贸易类课程进行思政教育改革,需要面对一系列困难和挑战,如思政教育内容的丰富度和教师队伍建设等。为应对这些挑战,通过系统梳理课程思政教学改革的思路,提出可通过多种途径解决问题,如开展多种形式的思政教育活动、培训教师的思政教育理念和能力等,针对性地制定相关的教学方案和教学内容,提高学生的学习兴趣和思想感悟,为培养具有国际化视野和综合素质的国际化人才提供有力保障。