基于“岗课赛证”融通的高职新型活页式教材的设计与开发研究——以《测绘技术基础》为例

高职教育最为重要的使命是培养适应社会发展需要的高素质技能型人才。然而,之前的传统教材设计方法难以满足学生对实际工作的现实需求。因此,本篇文章提出了“岗课赛证”融入新型活页式教材设计的思路,通过以“课”为核心,以“岗”为本源,以“证”为标准、以“赛”为引领等一系列的策略,进而达到提高学生的职业素养和综合能力的目的。