摘要
新的会计准则对当前的高校会计教学起到了广泛而深远的影响,会计准则的新老衔接问题成为社会普遍关注的焦点。在我国社会不断发展和进步的背景之下,企业的经营情况容易受到外部经济因素和其他复杂因素的影响,它们之间的关系是较为复杂的,企业自身的收益情况也会导致市场外部环境发生一些转向,彼此间相互作用不可分割。会计工作是企业发展的重要环节和组成部分,企业的良好发展也无法脱离资金和会计工作的支持。会计相关专业的教学活动具有实际需求的导向,作为教师在展开高校会计课程相关教学时需要加强对会计发展实际情况的了解,以此为基础对会计准则的改变进行应对和适应。
