摘要
英语课堂教学中十分重视对学生们英文阅读能力的培养,对阅读课堂教学的规定也日益提升。英语课程标准明确提出: 在英语课堂教学中,要灵活运用听、说、读、写能力,在进一步提高听、说、读、写能力的前提下,偏重于培养阅读能力。从某种程度上讲,提升阅读能力,是提升听、说、读、写能力的关键所在。根据阅读,开阔了视野、充实了语言知识、增强了英语词汇量,人际交往时也就不会由于专业知识或单词的匮乏而言不达意,写作中才可以语言表达正宗,主题鲜明。学生们只有掌握了阅读方法才能保证阅读高效率,才能取得事半功倍的效果。
