摘要
新形势下,“三全育人”已经成为高校思想政治教育工作的重要指导方针和基本遵循。高校辅导员作为“三全育人”的实施者、协调者和引领者,是高校思政育人工作的重要主体,但当前,高校辅导员思政育人策略创新性不足,协同能力有待提升,育人活动缺乏足够感染力,育人策略缺乏创新性,这些问题的存在影响了高校思政育人的实效。“三全育人”背景下,要瞩目高校思政育人工作发展目标和前景,着力发挥高校辅导员在思政育人方面的主导作用,整合各种优势资源,构建思政教育人协同机制,汇聚思育人合力;创新思政育人活动策略,培养学生良好道德品质;引入思政育人新方法,提升育人实效。以此稳步提升高校辅导员思政育人水平,助力高校思政工作可持续发展。
