中职会计专业现代学徒制人才培养模式的探讨

现代学徒制的提出是目前我国实现人才培养的重要措施,政策一经提出,就受到了学校和企业的认可。现代学徒制是一种学校联合企业共同合作实现理论知识学习和人才培育的新型教学模式。中职学校主要以培养技术型人才为主,在将现代学徒制引入中职教学中的背景下,我国会计专业还存在着一些问题。因此,本文针对如何提升学生的实践能力和如何推进政策实施进行研究、分析。