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核心素养培育下高中地理教材模块化开发研究

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摘要 随着我国新课改的落实,教育行业迎来了新的新的机遇与挑战。在培养学生的过程当中,十分注重学生全方面的培养。以核心素养为基础建设的教学课程,能够更好地满足高校立德树人的根本目标。因此,在高中地理教学的过程当中,要注意核心素养的渗透。在这一培养模式下,进行高中地理教材的模块化开发。本文先概括了核心素养的作用和教材模块化开发的意义,并从多方面阐述了核心素养,培育下高中地理教材模块化开发的策略,从而推动高中地理课程的发展。
作者 刘卫峰
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