摘要
高中是学生最关键的学习时期,而高中政治由于其独特的学科特征,这让学生在进行学习政治课程的时候感觉有些困难。新课改倡导自主、合作、探究式的教学方法,以课堂教学为重点培养学生的求知欲,发挥学生学习的主动性和积极性,培养学生自主学习、探究与合作学习的能力。所以,在这样的背景下,我们应当怎样合理地运用教学方法来开展高中的思想政治教学,以提升学生对思想政治课的兴趣与成绩是我们应当加以研究与重视的课题。因此,本文围绕在新课改下背景下教学方法在高中思想政治课堂中的运用为主题来展开分析,通过详细了解在新课改背景下高中思想政治课堂教学方法运用存在的问题及成因的探讨,提出有利于在高中思想政治课堂实施的可行性教学方法。
