高中数学学科核心素养培养现状及对策探析

社会的不断发展,促使人们对各种人才需求急剧增长。在这种情况下,学生的基本核心素养发展尤其显得重要,成为教师工作的重要目标。数学学科核心素养是学生根据数学学科的教学内容,在平时的数学学习过程中所产生的一种能力。因此,教师必须在讲授的过程中努力培养学生的核心素养。这篇文章主要探讨了目前核心素养在高中数学学科中的发展状况,并介绍了在高中数学教学在中提高数学教学效率和质量的相关战略,以帮助学生更好地学习数学知识。