摘要
研究分析门诊护理中加强健康教育对糖尿病患者血糖水平、护理满意度等影响作用。方法 2020年6月至2021年6月门诊就诊糖尿病患者150例,应用奇偶数划分,常规组做门诊基础护理,试验组加强健康教育,分析作用。结果 疾病认知,试验组加强健康教育后疾病认知于两组间更为良好(P<0.05),血糖水平比较,显示两组均有下降但试验组较为显著(P<0.05),护理满意度,调查结果以试验组较高(P<0.05),试验组经由护理干预后健康行为有明显提高(P<0.05),生活质量评测,评分以护理后试验组高于常规组(P<0.05),糖尿病并发症发病率,回访后统计,试验组并发症发病率较常规组得到管控(P<0.05)。结论 糖尿病患者门诊就诊,予以护理服务期间加强健康教育,有助于提高其疾病认知,促进其血糖水平得到有效管控,护理干预作用显著。
