新文科视野下地方院校汉语国际教育专业人才培养

将汉语国际教育专业纳入新文科建设体系中,有助于促进地方院校汉语国际教育专业人才培养质量的提升。但从汉语国际教育实施现状来看,一些地方院校存在国际师资匮乏、汉语教育资源分配不均衡、本科人才就业难、师资匹配程度低等现实性问题。为此,我们需要根据新文科建设要求,对地方院校汉语国际教育专业人才培养模式进行合理的定位与改革。