摘要
2022年教育部发布了新版的?语文课程标准?,新课改的步伐在不断加快,对小学语文教学产生了较大影响。新课改下小学语文教学需要与信息技术更好融合在一起,信息技术也应当在教学中得到更为充分的应用。通过对实际情况进行分析可以发现,小学语文教学与信息技术的融合应用层面存在一些问题,这也导致信息技术的应用价值难以充分发挥出来。本文对新课改下小学语文教学与信息技术融合应用中存在的问题进行了详细分析,并结合实际提出了更为有效的教学策略,以供参考。
出处
《前卫》
2023年第18期154-156,共3页