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小学数学教学中合作学习的问题及对策研究
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摘要
随着素质教育的开展,学校越来越重视教师教学模式的创新。教师要不断培养学生的学习能力、思维能力、探究能力,其中合作学习模式能够帮助教师完成这一教学目标。尤其在小学数学教学中,应用合作学习模式既能够满足学生的学习需求,又能够强化学生的团队合作能力与自主学习能力,这对学生的发展具有十分重要的意义。
作者
孙华文
机构地区
威宁彝族回族苗族自治县新发布依族乡红丰教学点
出处
《前卫》
2023年第18期148-150,共3页
关键词
小学
数学
合作学习
问题与对策
分类号
G0 [文化科学]
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