“五育”融合背景下高职院校劳动教育研学体系的构建研究

劳动教育是人才培养的重要组成部分,也是高职院校教育的核心内容之一。随着“五育”概念的提出,高职院校需将劳动教育结合德、智、体、美教育,构建具有多元化、综合性和创新性的劳动教育研学体系。本文分析了“五育”融合背景下劳动教育在培养全面人才方面的重要性和必要性,阐述了劳动教育在五育融合中的核心地位,构建了高职院校劳动教育研学体系的实施策略,旨在高职院校劳动教育研学体系的构建提供理论和实践指导,为培养具有创新意识和实践能力的全面人才提供有益的参考。