摘要
在高校语言表达类课程中融入中华经典文学作品是当前一种有益的教育教学尝试,对于提升大学生综合文化素质具有重要意义。在语言表达课程学习中,可以对中华经典文学作品进行诵读、解读、感悟等,这一过程不仅能够提升大学生的语言表达能力,加强语文素养,对于涵养当代大学生的家国情怀、增强文化自信、提升文化软实习也具有重要作用。
基金
2022年广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科背景下语言表达类课程“探-仿-践-评”一体化教学模式的研究与实践”(项目编号:2022JGA374)
广西科技师范学院2021年“课程思政”示范建设项目“普通话与教师口语”。
