摘要
分析在耐药肺结核患者护理中联合健康教育模式的优势。方法 本项研究选取对象均为我院2021年7月~2022年7月间收治的患有耐药肺结核的患者,共入组60例,经随机数字表法分成对照组和观察组两组,各组均有患者30例,在护理干预期间分别予以常规护理、联合健康教育护理。对比两组护理效果。结果 护理之前两组患者认知度各项指标对比无差异,P>0.05;护理之后两组认知度均有提升,但明显观察组认知度高于对照组,P<0.05。两组肺功能相关指标护理前无组间对比差异,P>0.05;护理干预之后均有提升,但明显可见观察组肺功能指标水平值高于对照组,P<0.05。观察组护理认可度高于对照组,P<0.05。结论 在耐药肺结核患者护理干预中,常规护理的同时增强健康教育力度,更利于增强患者对疾病相关知识认知度,促进患者肺功能改善,且更受认可,值得在临床实际护理干预期间积极运用。
