探究如何发挥中小学教育惩戒中戒的功能

教育惩戒即给予行为不当学生的以“教育”为导向的惩治行为,无论是内涵或字面意思都和体罚、惩罚不同。作为一种教育手段,教育惩戒的应用既是学校与教师教育管理所需,也是学生成长所需,在学生意志培养、道德发展以及个体社会化等方面颇具价值。然而教育惩戒在我国中小学教育管理中所处境地较为尴尬,仍然存在诸多问题阻碍其科学、有效实施。本文对如何发挥中小学教育惩戒中戒的功能进行研究,分析教育惩戒要素、实施原则,并提出有效应用策略。