绿色低碳发展理念下教师队伍环保素养的调查研究

对承德市教师从业人员绿色生活方式的认知、行为现状进行了调查和分析。调查结果表明,大部分教师对绿色生活方式有一定的认知并且采取了环保行为,但仍有一小部分人在某些方面对环保认知和行为缺乏理解和实践。本文探讨了出现这种差异的可能原因和减少这种差异的方法,教师发挥示范引领作用,注重自身环保意识和实践,通过教育宣传启迪学生环保意识,促进社会绿色和可持续发展。