“一带一路”沿线国家来华留学生见习教学探索——以本科临床医学专业(MBBS)麻醉学见习教学为例

随着“一带一路”倡议推进,“一带一路”沿线国家来华留学生人数持续增加。本文以麻醉学见习教学为例,对“一带一路”沿线国家来华留学生本科临床医学专业(MBBS)见习教学进行了探索,介绍见习教学内容,重点讨论了基于现代教学设施与基于现代教学方法的教学模式在见习教学中的综合运用。同时对进一步提升来华留学生见习教学质量提出了改进的建议。