澳大利亚终身学习体制探究——以非正规教育机构和制度为例

澳大利亚悉尼大学校长兼首任教授的约翰?伍利(John Woolley)在1852年的就职演讲中就谈到了终身学习这个新的体系。由此可见,澳大利亚终身学习体制历史发展悠久,其体系逐渐系统化和规范化。澳大利亚非常重视其非正规教育机构和制度对终生学习的重要作用,其中成人和社区教育及第三年龄大学作为主要代表,形成了规范化的认证制度,为我国非正规教育机构和制度提供了有力借鉴。