信息化视角下的高中物理电学实验教学研究

物理实验作为高中物理教学的主要部分,对学生理解物理知识与现象有重要作用。信息技术发展迅速,将其应用到教育教学中,作用十分显著。将信息技术应用在高中物理实验教学中,不仅可以提升课堂教学有效性,还能提高实验教学直观性,便于学生理解实验内容。为适应信息化社会发展,高中物理实验教学应改变传统授课模式,充分发挥信息技术优势,推动高中物理实验教学全面开展。