摘要
在中等职业教育教学改革与创新的推动下,出现了许多新的教学方法和教学手段。随着文化教育信息化水平的逐步提高,网络教学方法以其独特的优势逐渐应用于中等职业教育的教学行业,极大地提高了教学效果。鉴于此,内容分析了少数民族地区上线下混合教学法在计算机课程内容教学中的应用,积极利用网络资源和先进的教育理念,同时整合网络中出现的各种信息技术教育资源,提高教育教学方案,促进学习学习的方式,有助于提高学生的学习成绩和增强学生的学习动力,最后使学生的学习效率得到提升。
基金
2022年度甘肃省职业教育教学改革研究项目课题“少数民族地区中职学校信息技术学科线上线下混合式教学模式的实践研究”(课题立项号:2022gszyjy-149)成果论文。