摘要
组织开展幼儿教育教学活动是各个幼儿园及教师的基本职责,教师不仅能利用五大领域的内容提升幼儿核心素养,促进幼儿更好、更快的成长,还能利用游戏教学促进幼儿身、心发展。在当今信息化时代背景下,教师在开展幼儿园游戏教学活动时,可以积极利用信息技术对游戏进行设计、组织。另外,教师若想开展高效的游戏教学活动,不仅需要对游戏材料的运用与投放进行设计,还要积极转变自身教学理念、将信息技术的应用与游戏教学结合起来、利用信息技术提升对幼儿游戏行为的观察水平、将信息化教学与亲子互动结合起来。因此本文分析了当今部分幼儿园教学现状,并结合教学实际对依托信息技术优化幼儿园游戏教学的策略进行了探究。权当抛砖引玉,为相关幼儿教师依托信息技术开展高效的游戏教学实践活动提供灵感。
